大班美术疯狂的头发教学反思_1

大班美术《疯狂的头发》教学反思大班美术《疯狂的头发》教学反思　　结合美术教育生活化的科研课题，生活化幼儿美术教育有利于激发幼儿的创作兴趣，体验审美感。福禄贝尔曾说过：“通过生活并来自生活的课，是使