卖木雕的少年教案

《卖木雕的少年》教学设计（第二课时）李辉一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。2、学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。二、教学重点和难点：1、了解