《z c s》教学设计

《z c s》教学设计教学目标：知识与技能：学会 z、c、s 三个声母，能够读准音，认准形，并能正确书写。过程与方法：通过借助图片。谐音，学会认读。情感态度与价值观：能够正确认读声母 z、c、s 同单