论高中思想政治新课程探究式学习的实践和反思

论高中思想政治新课程探究式学习的实践和反思   当前,新一轮课程改革轰轰烈烈地展开,各地学校纷纷开展探究性学习活动,笔者也听了很多“情境一问题一探究-评价”或“新课程、新探究、新评价”等诸如此类

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