10《螳螂捕蝉》教学设计[5篇][修改版]

第一篇：10《螳螂捕蝉》教学设计10螳螂捕蝉 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课4个生字，理解由生字组成的词语。 3、理解寓言借助故事说明道理的表达方式，明白不能只