2023八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第3框国家行政机关说课稿新人教版

《国家行政机关》说课稿说教材 《国家行政机关》是《道德与法治》八年级下册第三单元第六课第三课时的内容，是学习了《国家权力机关》之后，进一步了解国家机构的构成，主要讲述国家行政机关的性质、组成，各部门

《国家行政机关》说课稿 一、 说教材 《国家行政机关》是《道德与法治》八年级下册第三单元第六课第三课时的内容，是学习 了《国家权力机关》之后，进一步了解国家机构的构成，主要讲述国家行政机关的性质、组 成，各部门之间的关系；行政机关必须全心全意为人民服务；我国县级以上各级人民政府及 其工作部门的职权范围；行政机关层级不同不同，职权不同，必须做到依法行政，切实做到 有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 二、 说教学重难点 根据本节课的知识以及初中学生的学情，再结合自己班学生的学习状况，我把理解“国 家权力机关的执行机关”作为重点，把“行政机关必须依法行政、具体要求”作为教学难点。 三、 说教学过程 1、出示学习目标。 （学生齐读） 【（1）知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。知道国家行政机关是国家权力机关 的执行机关。（2）正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政的重要意 义。（3）体会国家行政机关的重要性，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。】 2、 自主预习 。学生根据教师出示的问题提示，自主预习课本内容。 3、 检查释疑。 （1）展示：小组内检查《导学案》“预习导学”部分的完成情况。（2）明 确汇总预习时的疑点。 4、 新课讲授 探究活动一 图一图二图三 思考： 图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 提示： 图一是交管部门，图二是税务部门，图三是工商部门。 教师总结： 行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政 事务的国家机关。 3