六年级下册数学《正比例》的教师教学反思范文
六年级下册数学《正比例》的教师教学反思范文 《正比例》教后反思正比例的教学,是在孩子们掌握了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的,着重使孩子们理解正比例的意义。正、反比例知识,内容抽象,孩子们难以
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