《送东阳马生序》教学反思2(部编人教版九年级语文下册第11课)
《送东阳马生序》教学反思学生学习情况即学情是教师在教学过程中的重要依据。只有深入了解学生的思想及学习 程度,才能对症下药,设计好适应自己学生的教学目标和教学内容,才有助于学生的吸收, 使学生学有所得;
《送东阳马生序》教学反思2(部编人教版九年级语文下册第11课)