角的大小比较教学反思

角的大小比较反思《新课程标准》指出:动手理论、自主探究和合作交流是学生学习数学的重要方式,老师应激发学生学习的积极性，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解数学知识和技能，数学思想和方法，从而获