快乐读书吧教学设计

快乐读书吧教学设计 快乐读书吧 读读童话故事 课型 快乐读书吧 授课 时间 1课时 教学 目标 1．产生阅读童话故事的兴趣，能了解教材提供的童话故事中的一本。 2．认识书的封面、了解书名、 ___等基

快乐读书吧教学设计 快乐读书吧读读童话故事课型快乐读书吧授课时间1课时教 学目标1．产生阅读童话故事的兴趣，能了解教材提供的童话故事 中的一本。 2．认识书的封面、了解书名、___等基本信息，初步养成爱护图书 的好习惯。 3.___课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于于大家 ___课外阅读的成果。 教学重点认识书的封面，初步养成爱护图书的习惯。 教学难点___课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于于 大家___课外阅读的成果。 第一课时教具准备课件教学设计设计意图导入（）分钟 一、情景导入（课件出示2）媒体展示大部分学生熟悉的童话故事 《拇指姑娘》《稻草人》《丑小鸭》的主题图。 （课件出示3）师：谁知道这些___写的是哪个童话故事？你能简 略讲一讲吗？对，这些童话故事你们一定都很熟悉，来吧，让我们