人教版《论语》十二章教案

人教版《论语》十二章教案人教版《论语》十二章教案一第一课时【学习目标】1.能流畅地朗读课文、背诵课文，培养阅读文言文的语感。2.学习重点文言词语，能用现代汉语翻译课文。3.了解各则语录的内容。【学习重

人教版《论语》十二章教案 人教版《论语》十二章教案一 第一课时 【学习目标】 1.能流畅地朗读课文、背诵课文，培养阅读文言文的语感。 2.学习重点文言词语，能用现代汉语翻译课文。 3.了解各则语录的内容。 【学习重难点】 1.能流畅地朗读课文、背诵课文。(重点) 2.学习重点文言词语，能用现代汉语翻译课文。(重点、难点) 【教学过程】 一、新课导入 有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人;知道 了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。“半部 《论语》治天下”，它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡 献。今天，就让我们走近孔子，随着这位“万世师表”一起去探讨学 习方法、学习态度以及如何修身做人。 二、自主预习 (一)初读课文，整体感知 1.多种形式朗读课文，注意读音和节奏。 明确：有朋/自远方来，不亦乐乎?人/不知/而/不愠，不亦君子乎? 吾日/三省/吾身：为人谋/而/不忠乎?与朋友交/而不信乎?吾十有五/而志 于学，三十/而立。学/而不思/则罔，思/而不学/则殆。人/不堪其忧，回