四年级数学上册 三角形的分类教案 青岛版五年制 教案

三角形的分类1．通过练习，系统地整理各种三角形。熟练掌握三角形内角和是180°的结论。学会用三角形内角和知识解决数学问题。2．能够按照不同的标准对三角形进行正确的分类（按边分、按角分）。3．通过动手自

三角形的分类 1．通过练习，系统地整理各种三角形。熟练掌握三角形内角和是180°的结论。学会用三角形 内角和知识解决数学问题。 ． 2能够按照不同的标准对三角形进行正确的分类（按边分、按角分）。 3．通过动手自己拼搭三角形，进一步探索三角形的知识，培养学生思维发散能力和分析推理能 力，体验数学的乐趣。 熟练掌握三角形内角和是180°的结论。学会用三角形内角和知识解决数学问题。 熟练掌握三角形内角和是180°的结论。学会用三角形内角和知识解决数学问题。 三角形的图片 一课时 一、唤起回忆，梳理归类。 师：同学们我们已经认识了三角形，今天就一起来上一节三角形的复习课。 （出示课题：三角形） 1.三角形在生活中的运用： 师：找找生活中的三角形。（观看媒体图片） 2.出示五个不同形状的三角形