《少年王勃》的教学反思

《少年王勃》的教学反思 　　开展性评价就是以促进学生的全面开展为根本目的的评价。在课程改革实验中，我们非常惊喜地看到，教师过去那种冷面孔少了，那种简单、粗暴、挖苦的评价语言少了；更多的是给予学生人文关