七年级数学上册 5.8 教育储蓄教案 （新版）北师大版

§5.8 教育储蓄教学目标：1、通过分析对多种实际问题的分析，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义．2、过程与方法：通过观察，归纳一元一次方程的概念．3、情感与态度：体验数学与日常生活密切相关，认