小班艺术活动教案神奇的线宝贝

小班艺术活动教案：神奇的线宝贝活动准备：1、经验准备：有认识弧线、螺旋线与波浪线的初步经验;2、教具准备：A、用彩色电线制做的《伤心的小鱼》图片三幅;B、长短、粗细、颜色不一的彩色电线若干。活动过程：

小班艺术活动教案：神奇的线宝贝 活动准备： 1、经验准备：有认识弧线、螺旋线与波浪线的初步经验; 2、教具准备： A、用彩色电线制做的《伤心的小鱼》图片三幅; B、长短、粗细、颜色不一的彩色电线若干。 活动过程： 一、教师用情境导入用游戏激发幼儿参与活动的兴趣 1、出示彩色电线，情境导入：“今天呀，老师请来了一位小客人 它就是电线宝贝!”教师说完举起彩色电线和幼儿热情地打招呼。 2、玩变魔术的游戏，激发幼儿参与活动的兴趣：“孩子们，电线 宝贝今天想和我一起为你们表演变魔术的节目，你们高兴吗?(高兴)想 不想看?”(想) 3、教师提出观看要求引入活动主题：“那就请你们看仔细啦!看 看我和电线宝贝都会变出些什么来?” (教师用彩色电线分别“变”出波浪线、螺旋线和弧线并且每变出 一种线条都要多展示一下以便幼儿能够观看仔细!) 二、教师用提问和玩魔术两种形式唤起和巩固幼儿对线条的掌握 经验 1、唤起经验： 教师提问：“孩子们，谁能说一说刚才老师和电线宝贝都变出了 哪些线宝贝?它们是什么样子的?你也可以用手在空中比画比画。(教师 了解幼儿已有的经验) 2、巩固经验：