小学二年级数学“认识分米、毫米”教案

小学二年级数学“认识分米、毫米”教案　　一、回顾再现，以旧引新　　1.课前师生进行说话接龙游戏。教师说出一个物体名称，要求学生说出长度（或厚度）要短（或薄）的物品，引出测量概念。　　2.师生回顾已经认