小学教师履职考核个人总结

小学教师履职考核个人总结 转眼间，在教育这条路上已经走了一年。这一年是体验、摸索的一年。将多年的“纸上谈兵”变为实战，以往的信心满满在实战面前也不免露出丝丝害怕和稚嫩。这一年，作为教育工作的新手，虽然

小学教师履职考核个人总结 转眼间，在教育这条路上已经走了一年。这一年是体验、摸索的一 年。将多年的“纸上谈兵”变为实战，以往的信心满满在实战面前 也不免露出丝丝害怕和稚嫩。这一年，作为教育工作的新手，虽然 有过迷茫和无措，但也为自己今后的成长与开展积累了必要的经 验。现将一年以来，我个人的工作情况总结如下： - 作为一名人民教师，我时刻牢住陶行知先生的话“学高为师，身正 为范”。我坚信优秀的老师一定要具备良好的知识结构和高尚的道 德品质。作为一名新老师，我深深体会到自身的缺乏，在教学工作 中努力弥补这些缺乏。 对知识的追求应该是没有尽头的，活到老学到老，我相信勤能补 拙。在工作中，我虚心向前辈同事们请教、学习，并根据自己的实 际情况，吸收他们身上的闪光点。在认真做好自己本职工作的前提 下，利用网络媒介或书籍不断扩充自己的知识，使自己的知识结构 不断注入新鲜血液，以符合新形式对老师的要求。品德、师德，是 为人师的根基。工作以来，我遵纪守法，积极支持、配合学校安排 的工作，团结同事，保护学生，凡事以大局为重，处处严格要求自 己，以教书育人为己任，以严肃认真的态度对待教育教学工作中的 每一个环节，备好、上好每一节课，批改好每一本学生作业，善待 每一个学生，利用自己的真诚、扎实的理论知识与学生间建立良好 的互动关系，认真完成上级和学校交办的每一项工作任务，尽力做 到“爱业”、“敬业”、“乐业”、“精业”。 从懂事到六年级到顽劣的一年级，对于一个新手来说跨度确实有点 大，在语文教学的转变上也有点困难。教学对象、内容不一样，那