以“共情”构建和谐师生关系

以“共情”构建和谐师生关系张安敏　烟台风能电力学校　山东　烟台　265300　　摘　要：在班级管理过程中，班主任要学会尊重每一个学生的个性差异，善于从学生的立场出发，用心倾听学生的感受，让学生真切地感