幼儿园班级专题工作情况总结

幼儿园班级专题工作情况总结　　一、事物情感化　　给事物赋予情感色彩，既使之变得生机勃勃，富有吸引力，又能使之以亲切的方式走进幼儿的童心，从而引发幼儿观察探究的兴趣与欲望。如拟人化的角色情感：“苹果妈