小学三年级数学上册三疑三探教案文案

小学三年级数学上册三疑三探教案文案在教学背景分析中，要把对教学内容的分析与对学情的分析有机结合起来，充分考虑教学内容与学生知识储备之间的适切性问题，还要考虑学生已有经验和先前知识与本课时学习内容的关系