第四单元整体教学设计--部编版语文八年级下册

第四单元整体教学设计•■部编版语文八年级下册-教材分析・本单元为活动探究单元，学习本单元，我们将跟随演讲者，走进演讲的现场，感受不同 的风格，学习撰写演讲稿，举办参加演讲比赛。《最后一次讲演》是194

第四单元整体教学设计•■部编版语文八年级下册 ・ -教材分析 本单元为活动探究单元，学习本单元，我们将跟随演讲者，走进演讲的现场，感受不同 的风格，学 习撰写演讲稿，举办参加演讲比赛。 《最后一次讲演》是年月日闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲。在演讲 中闻一多 1946715 对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判，也代表了闻 一多的决心。 《应有真正的格物致知精神》这篇课文，是一篇漫谈式的议论文。年《瞭望》周刊 为美籍华 1991 裔物理学家丁肇中先生在北京人民大会堂举行《情系中华》征文颁奖大会，丁先生 便以此文进行演讲， 本文是作者一个报告中的一部分。 《我一生中的重要抉择》是王选年月在北京大学发表的一篇演讲稿。“我”表明 文章运 199810 用第一人称的写法，写的是关于自己的事情。“一生中的重要抉择''表明了这些抉择对 作者一生的重要 影响。 《庆祝奥林匹克运动复兴周年》是顾拜旦在年月瑞士洛桑国际奥委会全体委 员大会上 2519194 发表的演讲。是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克 精神的内涵与价值。 ・ -单元目标 学习演讲词。阅读教材提供的四篇演讲词，理解作者的思想观点，把握演讲词的特点; 在了解作者 和演讲背景的基础上进行模拟演讲。 撰写演讲稿。在把握演讲词特点的基础上，学习演讲稿的写法，自己撰写一篇演讲稿。 举办演讲比赛。课外搜集视频或音频资料，了解演讲的基本技巧。以“任务二”撰写的演 讲稿为基 础，举办一次班级演讲比赛。 单元整体规划 这篇演讲词的特色：感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。 在行文上所用方法：句式，人称多变，富有感情色彩的词语，修辞。