指导小学生背诵论文

指导小学生背诵论文：指导小学生背诵的几点做法背诵在语文学习中扮演着非常重要的角色。小学生正处 于记忆力最旺盛的时期，同时也是机械记忆占主导地位的时 期。有人可能会反驳：这时候如果过分地强调背诵，会拘系

指导小学生背诵论文：指导小学生背诵的几点做法 背诵在语文学习中扮演着非常重要的角色。小学生正处于 记忆力最旺盛的时期，同时也是机械记忆占主导地位的时期。 有人可能会反驳：这时候如果过分地强调背诵，会拘系思考， 是落伍愚笨的教学法。然而学生的语言材料积累得越多，其对 语言的理解和运用能力就会越强，相应学生的写作水平也会提 高。所以，在小学语文的教育中教师要注重对学生的基础培养， 培养学生的记忆能力，指导学生选取最佳背诵的基础学习方式。 一、背诵在语文学习中的意义 （一）增强理解改善记忆 在我国古代，学生集中识字以后，就开始诵读经典文章。 学生学习主要靠自己在。诵。上下功夫，朝夕吟读，直至背诵， 文章读顺口了，文章的大意也就把握了，从而达到无师自通。 俗话说：书读百遍，其义自现。。那么熟读成诵就更便于学生 理解文章的意思。理解了书义，也便受到了教育，提高了对事 物的认识、分析、理解能力，对生活自然有了正确的观点、态 度。朱熹在这方面论述很精辟。他说，读书之法，在循序而渐 进，熟读而精思，使其言皆若出于我之口，其义皆若发于我之 心。 （二）背诵能增强学生的理解能力 “” 古人说：书读百遍，其义自现。书读得遍数多了，能