2024年农村学校安全工作计划范本(四篇)

2024年农村学校安全工作计划范本为全面落实专家型校长工作室建设工作,切实开展好长工作室各项研学活动,结合工作室实际,特制定校长工作室____-____学年度工作计划。一、指导思想以____为统领,以

2024年农村学校安全工作计划范本 为全面落实专家型校长工作室建设工作,切实开展好长工作室各 项研学活动,结合工作室实际,特制定校长工作室____-____学年度工 作计划。 一、指导思想 以____为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为 主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发 挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综 合能力。 二、工作目标 借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、 辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及 特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡 献。 三、工作重点及措施 1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两 年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计 划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。 2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和 研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断 提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材 料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的 读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于____篇工作感 第1页共 18 页

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2024年农村学校安全工作计划范本为全面落实专家型校长工作室建设工作,切实开展好长工作室各项研学活动,结合工作室实际,特制定校长工作室____-____学年度工作计划。一、指导思想以____为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。二、工作目标借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于____篇工作感第1页共18
悟,交流心得体会。3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。四、主要工作时间安排1、____年7、____月份:添置长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过;2、____年____月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;3、10、____月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;4、____月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;5、____年____月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。第2页共18
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