新课程历史选修高考模拟试题(人物

新课程历史选修高考模拟试题（人物、改革）晋江一中：陈霞一、【中外历史人物评说】1．阅读下列材料材料一 “中国革命已经十三年，现在得到的结果，徒有民国之年号，没有民国之事实……所以革命事业，就是救国救民

新课程历史选修高考模拟试题（人物、改革） 晋江一中：陈霞 一、【中外历史人物评说】 1．阅读下列材料 材料一 “中国革命已经十三年，现在得到的结果，徒有民国之年号，没有民国 之事实……所以革命事业，就是救国救民。我一生革命，便是担负这种责任。” ——摘自1924年孙中山在黄埔军校的演讲 材料二 “这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困 苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。” ——孙中山《国民党改组问题))1924年1月 材料三 甘地认为：“使印度贫困的．那是机器。”“机器……代表一种大罪 恶。”“印度的仇敌……是西方的物质文明!” 一一王春良《世界现代史诸问题》 材料四 (甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质 武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业 代替集权化的城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴 宁静的生活，而实现非暴力的社会理想。” ——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》 请回答： (1)如何理解材料一中提及的“只有民国之年号，没有民国之事实’’(4分)? 材料二中“早六年革命”指哪次革命?(2分)在这“十三年”中孙中山进行了哪 些重大斗争活动?(2分) (2)根据材料三、四并结合所学知识，概括甘地经济思想的主要内容。(3分) (3)结合材料和所学知识，概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有 何不同?(2分) (4)一历史兴趣小组想对孙中山和甘地作一个专题性研究，请帮他们列出一个 适当的专题名。(2分) 2．阅读下列材料： 【材料一】 300年前，17世纪末，中国的康熙皇帝……善于吸收新鲜知识，康 熙还向洋教士学几何题；康熙兴修水利，发展农业改革税制，力度不可谓不大， 也开创了康乾盛世，取得不少成绩。 【材料二】 300年前，我国曾经有过惨痛的历史教训，康熙对当时的工业化萌 芽不感兴趣。150年后，在新的海上航路使世界地域一体化的进程中。1840年西 方的工业经济的产物一一坚船利炮打跨了中国小农经济大刀长矛，其实直到