高职师范生化学科学素养培养探究

高职师范生化学科学素养培养探究摘要：培养学生的化学科学素养是高职师范专业化学教 学改革的主要目标。阐述了培养髙职师范生化学科学素养的 必要性，即：时代发展的需要、学生可持续发展的需要、化 学教学本身的