《谁画的鱼最大》教学设计及反思

《谁画的鱼最大》教学设计及反思   本课设计目的是训练学生敢于充满画面,大胆作画的习惯,认识鱼的形状和特点,了解自然界的鱼与美术作品所表现的鱼的异同,初步了解艺术源于生活。   审美领域:初步感受自然

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