读写教学法论文语文课改论文：以读促写 读写结合的训练途径(1)

读写教学法论文语文课改论文:以读促写，读写结合的训练途径为实在进步学生的写作程度，《语文课程标准》提出了一些具有可操作性的环节：“重视在写作中运用已积累的语言材料，使课内外阅读和写作相联络,学和用相结