学校要构建平等和谐师生关系

学校要构建平等和谐师生关系 　　教书育人是一项极其复杂的教育系统工程，怎样才能收到最佳的育人效果，让我们不得不重新审视师生关系这一古老而又崭新的话题。 　　一、构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必

学校要构建平等和谐师生关系 教书育人是一项极其复杂的教育系统工程，怎样才能收到最佳的育 人效果，让我们不得不重新审视师生关系这一古老而又崭新的话题。 一、构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然 传统的教师是“传道、授业、解惑”的主体，是主宰、是权威，学生 只能被动地接受知识，师生关系必然体现着“师道尊严”。后来，由于知 识经济的到来，对个性发展的要求日益强烈，教育途径不断拓宽，教育管 理和教育手段已逐步现代化、科学化，以教师为主体的活动舞台已逐渐被 学生占领。因此，旧的师生关系势必然遭受强烈的冲击甚至瓦解。 从教育改革的角度看，现代教育思想更注重“以人为本”，更注重培 养学生能力和智力的开发，教育的过程是双方互动、共同促进和提高的过 程。师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程， 这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、学校培养目标的实现， 关系到学生的心理健康和全面发展，所以构建和谐师生关系是时代发展、 教育改革的必然。 二、 构建和谐师生关系的几点体会 （一）关爱学生，信任学生 别林斯基说过：“爱是鉴别教育的尺度” 。“爱”是构建和谐师生 关系的坚实起点和牢固基础。爱学生是教师教育学生的前提，爱学生首先 要研究学生，正如苏霍姆林斯基所讲的“尽可能深入地了解每个孩子的精