《抽样调查举例》教学设计

《抽样调查举例》教学设计 　　（一）本节知识在教材中的地位 　　社会在向信息时代迈进，数据日益成为一种重要的信息，统计概率所提供的“运用数据进展推断”的思维方法已成为现代社会一种普遍并且强有力的思维方