初中体育升学考试训练模式比较研究

初中体育升学考试训练模式比较研究作者：邱海龙 关键词：体育中考 训练模式 比较研究上学期，初三10个班级，两位体育教师，经过近2个月的强化训练，体育中考成绩优异。数据分析：全校应考人数415人，实考学

初中体育升学考试训练模式比较研究 作者：邱海龙 关键词：体育中考训练模式比较研究 上学期，初三个班级，两位体育教师，经过近个月的强化训练，体育中考成绩优 102 异。数据分析：全校应考人数人，实考学生人，人缺考（包括区中保送生、免 4154069 考生），学校平均分为分，在全鄞州区几个乡初中，排名第七位。体育总分分， 28.23030 满分率为，合格率为。 26.5%100% 问题与对策： 首先对初三中考进行讨论、分析找原因、找差距。 一．个班级，学生人数多，两位年轻体育教师，首次带中考训练，经验缺乏。 10 二根据初三上学期达标数据分析，学生耐力素质普遍差与上届学生。加上平时学习负 . 担大，缺少日常锻炼。 三．跑道场地受季节影响，松弛粘性大。加上雨季多，场地湿。 针对以上问题，在天内，要快速提高体育成绩，制订出以下训练方案： 40-50 首先加强学生思想教育，端正体育训练态度分体现指挥棒作用 1.,10. 请教体育老前辈张义荣老师，探讨训练经验，鉴戒周边兄弟学校体育中考先进模式 2. （东钱湖中学、宁波七中、云龙中学、集仕港中学） 学校领导重视，安排每天每班保证分钟训练模式，教导处课务安排麻烦，体育教 3.40 师工作量增大（平均每天节课）从以前集体面训练到班级点训练模式的转变。朱校长 4-5 经常巡视督促体育课。 配合班主任作好学生思想工作，以及协调好任课老师关系。 4. 训练早、时间长。训练量得到保证。训练效果得到体现。月日开始，每天每班 5.33 分钟训练量，不管下雨都要进行室外训练，班主任下来监督。包括下午到班级叫学生， 40