去年的树(课标本)_2
去年的树(课标本) 去年的树(课标本)s:(犹豫着说):是。t:围绕这只美丽的小鸟和这一棵枝繁叶茂的大树,让我们一起来读一段美丽的故事。(出示课题)学生读课题。t:让我们用自己喜欢的方式来读
去年的树(课标本)_2