手捧空花盆的孩子_3

手捧空花盆的孩子 设计理念 让学生在主动积极的阅读、思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验，并有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，培养语感。 学习目标