从重复学习看内隐和外显记忆关系的ERP研究的综述报告

从重复学习看内隐和外显记忆关系的ERP研究的综述报告内隐记忆和外显记忆是我们日常生活中所运用到的两种记忆类型，内隐记忆指无意识中存储和检索的记忆信息，例如习得某项技能、形状识别和语音识别等；外显记忆指

ERP 从重复学习看内隐和外显记忆关系的研究的综 述报告 内隐记忆和外显记忆是我们日常生活中所运用到的两种记忆类型， 内隐记忆指无意识中存储和检索的记忆信息，例如习得某项技能、形状 识别和语音识别等；外显记忆指通过意识和回忆存储和检索的信息，包 括语言、图像和经验等。神经生理学研究表明，内隐与外显记忆的产生 在大脑中有着不同的生理机制，且不同的脑区在其形成和维持中发挥着 不同的作用。因此，如何探究内隐和外显记忆的关系一直是心理学研究 的热点之一。 Event Related Potential, ERP 事件相关电位技术（）是一种神经生理 学研究方法，通过记录头皮上脑电的变化以及实验诱发的事件相关信 号，能够及时、非侵入性地捕捉到大脑对特定刺激的电生理响应。因 ERP 此，技术是研究内隐和外显记忆差异的有力工具之一。 ERP 一些研究利用技术，通过外部重复学习来探究内隐记忆和外显 记忆的关系。这些研究所采用的实验范式通常是先训练受试者完成某个 任务，然后在不同的时间点进行测验，通常涉及到外显记忆和内隐记忆 的两种任务，比如词汇学习和自动反应时的任务。通过比较受试者完成 ERP 外显记忆的任务和内隐记忆任务时的波形，可以了解大脑在处理这 些记忆任务时的生理过程是否不同，从而推断出对应的工作记忆类型。 在这些研究中，重复学习的外部刺激被证明能够更好地激活内隐记 忆，而主动记忆的任务更倾向于激活外显记忆。例如，一项研究利用 ERP 技术，探究了重复学习的事件对内隐和外显记忆的影响。该实验的 12 研究对象是名受试者，他们被要求在事件相关任务中重复学习特定的 事件刺激，然后在不同时间点进行测试。结果表明，内隐记忆任务出现 N400 ERP 的波增强，意味着在重复学习的情况下内隐记忆是有所提高 ERP 的；而在外显记忆任务中，重复学习刺激并没有显著增强波。