课标中跨文化交际意识与能力的培养

《课标》中跨文化交际意识与能力的培养按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求，高中课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容和标准。在这里，本人针对