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如何推进素质教育心得体会　　全面推进素质教育，是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略做出的又一重大决策。　　近期，我认真的学习领会了切实减轻学生过重的课业负担这一精神。　　，感受很深，觉得当前提出

如何推进素质教育心得体会 全面推进素质教育，是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略做出的又一 重大决策。 近期，我认真的学习领会了切实减轻学生过重的课业负担这一精神。 ，感受很深，觉得当前提出这个策略非常及时，非常重要，这对进一步规范 中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入推进素质教育，必将起到 极大的推动和促进作用。 就此，我谈谈自己的学习体会应试教育一直以来束缚着教育者和受教育者， 教师为了追求升学率，追求学生的学习成绩，早五、晚六的整天的战斗在三尺讲 台；而学生则是没日没夜的做哪些永远做不完的作业，有的家长陪着孩子作业到 深夜，还要检查、签字，弄得孩子、家长疲惫不堪。 这种皮条战式的教育方法，只能使孩子丧失天性，身心得不到健康的发展， 危害性相当的大。 其原因有一是表面性。 应试教育，重视暂时的表面的教育效果，只抓并不标志学生的综合素质水平 的考试成绩；二是片面性。 由于以选择作为教育的主要目的，又以考试作为选拔的主要手段、再加之现 行的考试制度的诸多不完善因素，导致学校教育内容实际上被区分为考试内容和 非考试内容，考试内容的教学大大强化和扭曲，造成学业负担过重。 这不仅使德育、体育、美育、劳动教育等方面被削弱，而且智育也存在着严 重的片面性。 非考科目的学习走过场，非考试要求的能力，如书写能力、动手能力、口头 表达能力等被严重忽视，造成学生素质的许多缺陷，严重影响了受教育者全面素 质水平的提高。 三是局部性。 应试教育着眼于选拔在高一级学校继续学习的学生，而这种选拔又以现行学 科的考试成绩为主要依据，因此，忽视了全体学生的发展；把优秀人才的培养和 广大劳动者素质的提高对立起来，使基础教育实际成为面向少数人的教育。 四是机械性。