(中小学资料)新课程背景下提高小学生计算能力的策略研究
“新课程背景下提高小学生计算能力的策略研究”课题方案 丹阳市埤城中心小学 数学课题组 一、背景与意义 1、课题提出的背景 新课改以来我们看到了数学课堂内发生的喜人变化同时也看到了另外一种情