学习迁移理论在高中历史教学中的运用

学习迁移理论在高中历史教学中的运用学习迁移理论在高中历史教学中的运用引言：高中历史教学是培养学生综合素质，提高他们的历史意识和历史思维能力的重要途径之一。然而，传统的历史教学模式往往注重知识的灌输，缺