大四班接打电话礼仪课题设计[修改版]

第一篇：大四班接打电话礼仪课题设计引言：爸爸很晚了还没回家，妈妈让我打电话问爸爸是不是要加班，我拿起电话，拨通了爸爸的电话。通过本次让幼儿学会基本的接打电话。教会幼儿简单的礼貌用语。活动目标：体验故事