冀教版小学数学六年级下册第三单元正比例反比例2.正比例的图像教学设计
冀教版小学数学六年级下册《第三单元,正比例,反比例:2.正比例的图像》教学设计课题画图表示正比例的量课型新授课时1主备人责任人审核人学习目标1.结合具体实例,经历判断两种量是否成正比例,“在方格纸上表
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