精编骨科护理实践教学分析
骨科护理实践教学分析[摘要]目的:分析骨科护理实践教学中采用阶段性情景模拟考核与Mini-CEX的效果。方法:选取2012年10月-2015年9月于我院骨科实习的护生66名,分为观察组与对照组,各33
精编骨科护理实践教学分析