语文课堂的一点心得

语文课堂的一点心得 　　一、教师和学生的关系是平等的 　　在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系，学生才有

语文课堂的一点心得 一、教师和学生的关系是平等的 在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前 不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只 有建立民主平等的关系，学生才有了平安感，才能充满信心，思维 才有可能被激活，才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样，就为学 生的积极主动参与，创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛， 促使学生产生了强烈的求知愿望，即亲其师，学其道。成功的教学 依赖于一种和谐平安的课堂气氛，这种气氛的建立需借助一些手 段，如温柔的目光，亲切的抚摸，殷切地希望，加强师生间的情感 交流，使学生更加依赖老师，从而激起学生更大的学习热情，这是 学生学好语文的关键所在。 二、相信每个学生都能成功 罗森塔尔效应实验，说教师给学生自信，学生就会有高成就。 教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。陶行知先生也这样忠告我 们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪 生。”作为老师，应该相信每个学生都有成功的希望，每一个学生 都具备成功的潜能，而教师的作用，就要唤醒学生的自信。 三、阅读教学，让学生多一点自我感觉 在阅读教学中，教师要更新观念，还学生以学习和开展的地 位，要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答 案，教师要充分肯定。即使学生答复的幼稚，浅薄，甚至片面、错 误，教师也切忌“一棒子”打下去，而应当热情鼓励、引导、用心 呵护熠熠生辉的思想火苗，这对学生的影响将是巨大的。让学生开 展自己的思维，获得审美的体验，从而提高语文阅读的质量。