2019-2020学年八年级数学上册21认识无理数教案北师大版doc

2019-2020学年八年级数学上册2.1认识无理数教课设计（新版）北师大版教课目的：知识与技术目标：1.经过拼图活动,让学生感觉无理数产生的实质背景和引入的必需性.能判断给出的数可否为有理数,并能说