部编人教版五年级语文下册阅读理解最新

部编人教版五年级语文下册阅读理解（最新） 一、 课外阅读。 茶乡 竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花 开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。 村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩 的是茶树，相互掩映，编织成翡翠的绿衫。 春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏 着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如 小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响 曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔 和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。 太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只 听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。（小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽 叽喳喳。）空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。 落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家户户的烟 囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响 着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。 每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思…… 1．联系上下文，说说下面词语的意思。 （1）沁人心脾：_________________________ （2）驰名中外：_________________________ 2．短文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_____（多选） A．对比 B．排比 C．拟人 D．比喻 3．填空。 （1）我们曾品尝过清新爽人的_____；现在，我们又品尝到甘醇晶莹的____。 同时，我们还能品味出作者_____之情。 （2）短文第3～5自然段是按_____顺序来叙述的。 1/ 22