六年级科学上册第4章物质的粒子模型4.5热胀冷缩教案设计牛津上海版

第4章 物质的粒子热胀冷缩一、教学目标知识与技能1、认识固体、液体和气体的热胀冷缩现象及其在日常生活中的应用；2、学会用粒子理论解释物体的热胀冷缩现象。过程与方法1、通过观察固体的热胀冷缩和体验气体和