大班游戏课教案《征吃》

教案大班游戏课教案《征吃》一、引言1.1设计背景：1.1.1大班幼儿已经具备一定的合作意识和团队协作能力，通过游戏活动可以进一步培养幼儿的社交技能。1.1.2《征吃》游戏作为一种团队协作游戏，可以让