初中历史中外近现代的重大改革说课稿[修改版]

第一篇：初中历史中外近现代的重大改革说课稿历史复习专题：《中外近现代的重大改革》说课稿 一、专题内容分析 本专题是近几年中考历史热点专题之一。近几年河北省中考文综试题关于改革的试题出现的频率很高，所以

第一篇：初中历史中外近现代的重大改革说课稿 历史复习专题：《中外近现代的重大改革》说课稿 一、专题内容分析 本专题是近几年中考历史热点专题之一。近几年河北省中考文综试题关于改革的试题出现的频率很高， 5 所以这个专题在复习专题中就显得尤为重要。本专题的内容涉及的内容包括：八年级上册第课洋务运动、 69191861 第课戊戌变法、八年级下册第课改革开放、九年级上册第课俄国年改革和日本明治维新、九 241011 年级下册第课苏俄新经济政策、第课美国罗斯福新政和第课课苏东社会主义国家的改革。 二、专题目标分析 人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。通过对中外历史重大改革的回眸，理解历史发展 的多样性，学习改革家坚强不屈的意志，增强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大意义。 依据《初中历史课程标准》，结合本校学生知识能力水平确立复习目标。 1. 能说出发生在中外近现代史上的重大改革；并按照不同的标准对改革进行分类。 2. 结合改革的内容、改革发生的特定历史背景、特点，比较几次重大的改革，如中日俄近代化道路的 20 异同、社会主义改革的异同启示、世纪三次改革的异同等，培养比较分析问题的能力，正确评价改革的 历史作用，并从中受到一定的启示。 3 ．通过本专题的复习，对改革有更深的认识，情感得到升华。学习改革家们坚持改革、勇于改革、勇 于创新的精神，学习改革家坚强不屈的意志，增强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大 意义。 三、专题重点难点分析 本专题的重点是：通过比较，认识中国的改革开放。自十一届三中全会作出了改革开放的重大战略决 策后，中国改革进入一个新时期。中国的改革走的是特色社会主义改革之路。本专题的难点是：通过学习 能对改革有规律性的认识，如：对改革进行比较的基本要素：原因、目的、内容、方式、性质、特点、结 果、作用、影响；总结决定改革成败的因素等。 四、教法、学法分析