开放式教学在小学品德与社会课中的运用

开放式教学在小学品德与社会课中的运用 　　摘要：开放式教学在指导思想上冲破了“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实践，打破课程局限，做到各科相互渗透，形成学校、社会、家庭全方位育人网络