我国特殊教育高考改革探讨

我国特殊教育高考改革探讨 一、障碍的社会文化意涵 在高考制度改革的过程中，为避免“制造”更多所谓障碍的学生，为避免特殊教育高考沦为复制不平等的工具，障碍社会学为我们提供了一个全新的视角，