浅谈如何在中学地理教学中渗透“情感态度与价值观”的教育

浅谈如何在中学地理教学中渗透“情感态度与价值观”的教育　　 　　《地理教育国际宪章》中提出：“地理与个人教育在知识理解力、态度和价值观的发展中共同组成了教育的整体过程。”新地理课程标准首次提出了知识与