浅议小学数学教学中数形结合思想的应用

浅议小学数学教学中数形结合思想的应用 摘要 本文从数形结合思想定义出发，根据数与形之间的对应关系通过数与形的相互转换来解决数学问题的思想，其实质是将抽象的数学语言与直观的图像联系起来，使抽象思维